南京包装设计公司|南京手提袋制作|彩页印刷|礼品盒设计

    變化多樣形式針對不同的包裝設計要求去進行視覺呈現，圖形根據實際的視覺創意去進行變化，這里在色彩上也要符合包裝設計的受眾人群，圖形的形狀根據不同的手法去實現視覺層面的元素，色彩的搭配根據實際需求進行整合排列。變化多樣性的視覺感對于整體畫面的整體感覺要有視覺統一的感受，在包裝設計的系列中對于色彩的調和需要進行比對找到視覺感，好的包裝設計在視覺層面上創意的表現，也要適合畫面的的傳遞要求去進行設計。在進行包裝設計創作上對于好的形象還是要具有創意性的，圖形與圖形之間還是有區別的，具有想法創意的圖形設計還是具有個性化的，在進行創作上要將創意與圖形嚴謹的去進行，對于整體感要去將視覺表現的符合審美的要求，具有品質化的包裝設計在形式表現上還是具有嚴謹性的。

    現代包裝設計，就是以保護產品安全流通，方便消費，促進銷售為目的，依據特定產品的性質、形態和流通意圖，通過策劃構思形成概念，以藝術和技術相結合的方法，采用適當肋材料、造型、結構、視覺傳達和防護技術處理等，綜合創造新型包裝實體的活動過程。包裝設計是實現包裝的自然功能和社會功能優化結合的整體系統設計概念。包裝的材料、造型、結構設計、裝沒設計等都是包裝整體設計中的重要構成部分或重要環節。

    我們探尋不同行業、不同領文化的包裝精髓挖掘出來，從中國文化的深層  域、不同受眾之間共同的需求，無論是銷意義中探尋包裝設計元素和靈感，將文化資源  售通路、實體空間、產品包裝，乃至一-張和遺產轉化為有形的創意，并以一種國際  小小的卡片，我們都為這樣的需求提供富化的視覺語言呈現出來，再做成文化產  包裝有創意的表達方式。

    內包裝設計的日趨發展，僅憑一個人或其主觀意識，來決定其最終的形式，是不大可能產生好的包裝設計的。現實中設計師往往容易陷入一個自我感覺良好的狀態之中，難以自拔，其本質同客戶認為自己的產品什么都好，什么都想表現，沒有實質的差別。通過對目標市場的準確定位，競爭對手的準確定位，自身的準確定位，包裝本身的形式、色彩、狀態、貨架陳列、促銷宣傳等就會很自然的，理性的確定下來，市場目標也就相對容易達到。

    現代的包裝設計思維上還是具有多種方向的構思，在視覺上越來較多的追求新穎的視覺感，在包裝設計畫面中具有視覺特點的從手繪上就有著新穎的視覺，好的包裝設計畫面具有品質化的視覺感來自不同的手繪風格。在進行包裝設計的創作上要根據不同行業的文化屬性去進行構思與創意，在有好的創意的同時要將視覺表現出來通過手繪的風格去表現，在包裝設計畫面上是有多種方式的。就以速寫風格而言對于在包裝設計畫面上的體現還是有著好的視覺點的，在根據不同的需求上或者工藝上要去考慮到線條的表現形式，在進行手繪前就需要考慮到包裝設計所需要的風格，在進行繪制上要綜合方向的去將插畫手法去進行表現的好，速寫的風格可以說線條美觀具有好的視覺亮點，速寫的風格應用好還是具有不錯的品質感。

    包裝設計作為品牌的載體，對品牌內涵、品牌形象、品牌認知度起著舉足輕重的作用。包裝設計逐漸成為企業與消費者之間溝通、建立認知品牌意識的紐帶和橋梁。企業品牌就是產品與包裝的結合，任何企業的產品，沒有包裝就無法進入市場，也就根本無法達到傳播品牌的作用，無法促進商品在市場上的流通，無法得到消費者的認可。包裝設計與消費者的心理有著密切的關系。外觀設計新穎，造型美觀，色彩艷麗個性化的包裝設計，是吸引消費者的重要手段，能在消費群中留下深刻的印象，激發購買欲，滿足各個消費階層的需求。

    1.應用性包裝設計理論教學以設計應用為目的，以掌握基本概念、強化設計應用為教學重點，加強綜合文化素質、包裝設計實踐能力和創新能力。以設計實用為度，突出實踐性，根據人才培養的需要注重文化設計和實踐能力的培養。2.先進性采用最新的教材，抓住最新的科技發展，采集最新的知識。突出設計與文化的綜合性，緊跟包裝設計的前沿性發展，刪除陳舊的教學內容，增加現代設計知識，處理好傳統教學與現代教學內容的關系，改進教學方法，建立整合性課程。

    沒有什么比品牌包裝更接近終端消費者。包裝不是消費者的核心需求，買櫝還珠只是一個笑話，但包裝可以給消費者的額外的滿足。正如美國著名市場營銷學家西奧多?李維特所說，未來競爭的關鍵，不在于企業能生產什么樣的產品，而在于為產品提供什么樣的附加價值：包裝、服務、用戶咨詢、購買信貸、及時交貨和人們以價值來衡量的一切東西。可見包裝在產品銷售中的重要性，同時，包裝對品牌建設的作用更不容小覷。要知道，任何一款包裝都必須直接面對我們的“上帝”，他們對品牌不一定有很明確的概念，但包裝可以給他們最直觀的感受，包裝好與壞，就可以品牌成功與否，至少他們是這樣認為的。

    平面視覺的科學其實是一個很大很深的學問，只有在這門學問的健全和深入的推廣，才能保證設計水平的普遍提高。在這里只是拋磚引玉式的提出這一觀點，還需要日后結合其他學科的研究成果進行系統的整理和論述。視覺會給人帶來一連串的生理上的、心理上的、情感上的、行動上的反應，設計是視覺經驗的科學，他包括兩個方面，一個是不以人為而改變的即生理感受的人的基本反應，另一個是隨即的或不確定因素構成。如個人喜好，性格等等、等等。